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漯河市青年一中多项举措培养学生养成教育 |
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作者:侯红超 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-6-21 9:30:25  |
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养成教育是学校德育工作的中心,是形成良好校风、学风的关键。青年一中秉承“发展自我,追求卓越”的办学理念,追求“乐学、勤学、会学”的学风,倡导“自治、博学、合作、求新”的校风,坚持制度治校,制订一系列规章制度,注重一系列的养成教育,开展一系列的竞赛活动积极搭建适应现代化教育的平台,努力构建和谐文明的校园氛围。青年一中以养成教育为工作主线,以民族精神教育、 纪律教育、安全教育、 环保教育等为主要教育内容,进一步加强和改进学校德育工作。
学校开展以“敬、静、净、竞”为主题的养成教育。敬,即尊敬师长、孝敬父母,举止文明、谦恭礼让,诚实守信;静,即保持安静,在校园、公共场所不打闹追逐,不大声喧哗,遵守公德,即使是课间校园内也得保持安静,营造宁静的校园环境;净,即洁净卫生,要求学生认真值日,教室、寝室、公共场所保持干净,学会管理好自己的书籍、用品等。当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有学生摔倒在地时,教师主动上前扶起来;当某学生遇到生活、学习上的困难时,进行一定的帮助等等,用行动去感化学生。使养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。不需要过多的鼓动性的语言,就调动学生的积极性。竞,即积极竞争,开展“比、学、赶、帮、超”等活动,积极培养学生竞争意识,人与人之间,班与班之间,通过竞赛竞争,逐步形成一种力争上游的好风气。
作者:漯河市召陵区青年一中(侯红超)
(本站特约记者 houhongchao 供稿)
(感谢作者 尊重原创 因为有了您的参与中小学教育网才能如此精彩 谢谢)
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| 文章录入:houhongchao 责任编辑:admin |
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