在和谐校园的创建活动中，召陵二中不图形式，不走过场，一切以求实效为出发点和落脚点，从细处着手，从深处落实，为该校教育的和谐、健康发展提供了坚实的保障。

在具体操作上，该校从以下几个方面入手：努力创建热爱祖国、热爱社会、热爱学校的崇高境界，艰苦奋斗、履行节约的光荣传统，关注安全、珍惜生命的平安校园，学好技能、提高素质的良好氛围，爱护公物、环境整洁的优美校容。他们着力于三个方面的创建：一是打造和谐的人文环境。一张张醒目的优秀师生照片，一篇篇精心挑选的师生佳作展示，一幅幅鼓舞人心的励志标语，激发了师生的自豪感和自尊自爱的意识，给人以智慧的启迪和希望的力量。二是打造和谐的人际关系。要求教师真诚地爱学生，真切地关注学生，以真心赢得学生的尊敬和爱戴。学生要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生之间互敬互爱。同学之间要友好相处，保持良好的心态，宽容待人，用真诚换取真诚。三是打造和谐的校园文化。该校在“以人为本”的理念指导下，鼓励教师善于发现每一个学生的优点，鼓励学生发展特长、弘扬积极的个性，处处为学生创造展现特长和个性的舞台，让热爱运动的学生在“体育节”上一展英姿，让喜欢书法的学生在“文化节”中挥毫泼墨，让擅长表演的学生在“艺术节”里赢得掌声……和谐的校园文化似一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程，“润物细无声”中，它以最深刻最微妙的方式走进了学生心灵的深处，并会产生久远的影响

(本站特约记者  xxll   供稿)

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