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如何使用语文课堂的结束语
秦少华
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怎样指导学生写好作文
张树立
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作文教学的新课改
秦少华
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怎样让课堂充满活力
闫亚丽
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赏识,迈好成功写作第一步
张树立
11-12
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作文批改要以表扬为主
秦少华
11-12
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如何培养学生的朗读能力
张树立
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张之军
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创造诗意课堂 放飞生命欢歌
陈东
10-26
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让生活实践在语文课堂互动中点燃
陈东
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调动情感积极因素,提高课堂教学效率
徐廷伟
10-23
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阅读教学中发挥学生主体作用的探索
宋雪春
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增强主体意识 改进作业形式
陈东
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培养低年级学生语言感悟的能力
王正广
10-23
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用真情去爱学生
豆义全
10-21
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浅谈小学生作文良好习惯的培养
万秀芳
10-21
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口语交际课初探
万秀芳
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小学语文
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农村小学语文新课程作业设计的发展现状及对策
陈东
10-21
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怎样让语文课快乐动感
张建刚
10-16
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营造阳光的课堂
武星华
10-16
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]
新课标下的作文批改法
秦少华
10-15
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个性化朗读:享受自由与创造的愉悦
许红霞
10-09
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浅析影响课堂心理气氛的因素
陈瑜
10-09
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小学语文
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放飞学生的心灵,扬起自信的风帆
赵红霞 李…
10-08
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小学语文
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浅议新课程理念下教师角色的转换
李海萍 赵…
10-08
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以教研组建设为龙头,引领校本教研,推进课程改革
佚名
10-02
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让识字教学“乐“起来
佚名
10-02
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让课堂“动”起来
佚名
10-02
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小学语文
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巧妙激趣 轻松识字
佚名
10-02
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小学语文
]
重视写字教学,提高学生综合素质
佚名
09-29
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小学生课外阅读初探
戚伯芳
09-21
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小学语文
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巧用课件,构建活色生香的课堂
李萍
09-15
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小学语文
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让识字成为学生的一种乐趣
李萍
08-01
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小学语文
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采取多种形式 调动学生学习拼音的积极性
佚名
06-15
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小学语文
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语文教学中怎样培养学生的创新意识
佚名
06-06
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小学语文
]
培养学生写作能力的基本方法
佚名
05-31
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小学语文
]
浅谈如何激发小学生习作的兴趣
何玲芳
05-09
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小学语文
]
感悟“从写作规律入手的整体品读”教学
王森
04-25
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小学语文
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我谈多媒体在语文教学中的作用
zhuliyan
04-13
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小学语文
]
谈小学语文教学中朗读的训练方法
zhuliyan
04-13
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