今年暑假，我如愿以偿地到了天堂杭州。因为舅妈在杭州做生意，她开了一家发卡店，那些发卡真美，亮亮的镶着各种可爱的小动物小花朵。连我这个男孩子见了都忍不住想买几个。

可是我到的那天，就看见舅妈一副愁眉苦脸的样子。我忙问舅妈发生了什么事，舅妈对我说：“前天我进了一批发卡，分大小两种。第一次卖出大、小发卡各300只，大发卡1元钱2只，小发卡1元钱4只。第二次我又取出大、小发卡各300只，我想：两种发卡分开卖太麻烦，不如将它们混起来卖。于是，第二次我就以1元钱3只的价钱卖这300×2＝600（只）发卡，卖得可真快，当时我心里还美滋滋的呢。心想，赚同样的钱，这一次可比上一次省力多了。可是我高兴得太早了，卖完第二批发卡后，发现卖的钱比第一次少了。我正为这事儿烦恼呢。”

我忙对舅妈说：“您不用着急，我来帮您算算。”于是我找来笔和纸算了起来。我分别计算了两次的收入，第一次：300÷2＋300÷4＝225（元）；第二次：300×2÷3＝200（元）。再想一下2只、4只和3只，我想舅妈是错误地运用了“移多补少”的思想。因为第一次卖发卡时，每只大发卡能卖1÷2＝0.5（元），而第二次每只大发卡却只卖了1÷3≈0.33（元），这样第二次每只大发卡比第一次少卖了0.5－0.33＝0.17（元）；同样的道理，第二次每只小发卡倒能多卖0.33－0.25＝0.08（元）。两次相比，小发卡多卖的钱并没有大发卡少卖的钱多，所以舅妈第二次的收入就少了。看来舅妈是只想到了大小发卡的平均数，却没想过它们单价的平均数，难怪她做生意亏了呢。

我把其中的道理原原本本讲给舅妈听，她这才恍然大悟。舅妈摸着我的头说：“哟，学得还真不赖呢，看来以后我做生意还得多请教请教你呢！”我也开玩笑地说：“那你就请我做你的顾问吧！”（指导老师   戚伯芳）

作者：诸暨市陶朱小学  陈巧琪

(本站特约记者  ctqibf  供稿)

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