一、活动内容：歌曲《小小雨点》

二、活动目标：

1、理解歌词，学唱歌曲，感受歌曲的活泼和欢快。

2、随音乐即兴表演，大胆表现。

三、活动准备：

1、学生准备,装有小沙子的易拉罐。

2、播放课件中《小小雨点》的音乐。

四、指导要点：

（一）听着雨声、蛙叫声看着春雨图,让学生们感受春天的春意盎然、万物复苏的情景。

（二）欣赏歌曲《小小雨点》

1、欣赏歌曲，师提问：听听歌里唱了些什么？

2、再听歌曲，学生用“啦”小声的跟着音乐唱。

（三）帮助幼儿理解歌词

依照歌词顺序提问：(花儿和苗儿是分两次熟悉歌词的)

1、小雨点来到什么地方，落到哪里？花儿怎么样？

2、小雨点还落到了哪里？苗儿怎么样？

3、用自己的方式把它们高兴时的样子表达出来。

（四）课外拓展

调皮的小雨点给花儿、苗儿和鱼儿带来了快乐。它还会落在哪里?给谁带来怎样的快乐呢?

小河---鱼儿---尾巴摇(吐泡泡)

草地---草儿---伸伸腰

屋檐---蚂蚁---快快跑

柳树---弯弯腰

（五）随音乐即兴表演

1、小雨点落到哪，就扮演哪里的角色。

2、鼓励幼儿跟唱歌曲。

五、总结我们周围有这么多的快乐是谁带来的呢?(小雨点)对!小雨点的到来为大家带来了这么多快乐，我们应该保护好环境，更加而爱大自然,热爱我们的生活。

六、作业(根据学生的掌握情况灵活控制)

你认为小雨点还给谁带来了快乐，用画笔把它画下来。

作者：前营乡杜林完小  吴鑫